Планировала и организовывала воспитательно-учебный процесс. Регулировала поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды; заинтересовывала детей в различные виды деятельности (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и.т. д.) развивала познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни;