Монтессори -педагоги - методика раннего развития в Королеве

Найдено 361 резюме

Список

Также, стоит отдельно указать, что я имею пристальный опыт работы, который охватывает промежуток времени в 8 месяцев, в довольно ответственной области своего рода - государственном саду. Ежедневно общаясь с детьми, воспитывая и обучая их, я смогла нарабатывать те навыки и качества, которые делают из меня прежде всего профессионала своего дела. К тому же, мой трудовой стаж также включает в себя два полных года работы в качестве няни. Этот опыт позволил мне более глубоко понять сферу воспитания детей, усилить свои навыки общения и терпения, а также закрепить свои познания в области развития ребенка. Зависимость и ответственность, которую этот род занятий приносит, только подтверждает мою страсть и преданность обучению и воспитанию. Мне близок метод Монтессори, который подразумевает наблюдение за ребенком, чтобы выделить его интересы

развитие с учетом возраста ребенка: - Владею комплексными методиками детского развития: система Марии Монтессори Опыт работы в частных и муниципальных дошкольных учреждениях и в семьях более 12 лет. С большой любовью отношусь к своей работе, к каждому ребенку нахожу свой подход.

Монтессори, О Зайцевой, Г. 2014 -1019 Работала Няней в семье. Обязанности:Работа с девочкой от 3 . 5 месяцев до 5 лет. Уход, занятия, соблюдения режима дня, общение, прогулки, чтение, развитие речи, рисование, лепка, физическое развитие, знакомство с окружающим миром . Приготовление еды. Помощь по дому. 2013 Работала няней в семье . Обязанности :Работа с мальчиком с 1 месяца до года. . Уход, занятия, соблюдения режима дня, общение, прогулки, чтение, развитие речи, рисование, лепка, физическое развитие, знакомство с окружающим миром . Приготовление еды. Помощь по дому. ПМР, Тираспольский Государственный Корпоративный Университет им Т. Г. Шевченко, педагогический факультет(. нач. классы)

Ответственная, внимательная, без вредных привычек. Вдова, сыну 19 лет. школе с детьми от 3 до 7 лет), педагог допобразования ( англ.яз для дошкольников, педагог по системе Монтессори

Интеллигентная, доброжелательная, исполнительная, аккуратная, без вредных привычек . Работала с особым ребёнком ( только занятия по методике Монтессори) . Закончила Фрязинский техникум электронных приборов в 1980 году, работала в конструкторском бюро. В 1997 году я подготовила к школе Лиду Ким, от её мамы, Наташи, есть рекомендательное письмо.

Уравновешенная, доброжелательная, люблю прогулки, театр, концерты, читаю как художественную литературу так и для саморазвития. Люблю и умею готовить. С удовольствием приобщаю к готовке малышей. Живу вблищи м. Щелковская. Не замужем. Есть взрослый сын, живет отдельно 2012-2015 работала в семье с тремя детками. Полный уход, развитие, приучение к самостоятельности, детская кухня, стирка и глажка детских вещей 2016- 2019 одна девочка с 6 месяцев. Полный спектр обязанностей няни, сопровождала семью в поездках, 2020- 2024 пришла в семью к одному мальчику 4 месяца, второй родился уже при мне. Уход, прогулки, сопровождение на секции ( спортивная гимнастика, бассейн), много ездили как по стране так и за рубеж. У моих воспитанников хорошо развито воображение, ранний запуск речи, навыки самостоятельности С методикой Монтессори знакома, но применяю ее в основном для развития мелкой мотрики, при необходимости

Мне действительно нравится работать и играть с детьми. Я люблю помогать людям, которые заинтересованы в гармоничном развитии своих детей. Качества, которые помогают мне в работе: дружелюбие, легкий и мягкий характер, энергичность и любопытство. Ищу гибкий подход к детям, учитываю настроение и особенности каждого ребенка. Это помогает мне привлечь внимание ребенка и подружиться с ним при первых встречах. Люблю порядок и стремлюсь систематизировать работу, терпелива. Это помогает мне достигать результатов в занятиях с детьми. Если вашему ребёнку нужен жёсткий педагог - это то точно не ко мне. Я не требую от детей быстрых результатов "по мановению волшебной палочки " и признаю право каждого ошибаться и идти к цели своим путем. Отношусь к работе с ответственностью. Учитываю пожелания родителей. Я пунктуальна и готова идти на встречу работодателю. Сейчас я нахожусь в разводе и проживаю в районе Метрогородок (ст. метро Бульвар Рокоссовского) со своей мамой и тремя детьми. У меня трое детей: две дочери - 12 и 17 лет и сын - 6 лет. Наши общие семейные хобби: туризм, рукоделие, психология и настольные игры. Кроме того, я люблю спорт: фитнес, йогу и лыжи (зимой). Сейчас серьезно задумываюсь над созданием терапевтической программы семейных прогулок по лесу и общения с природой. Это тоже можно считать моим хобби. Бульвар Рокоссовского), Монтессори-школа "Земляне" (м. Аэропорт).Профсоюзная), монтессори-группа при ДО гимназии им. Марины Цветаевой №1619 (м.уход за детьми различных возрастов, так и организация ежедневных развивающих занятий по методу Марии Монтессори (с 2000 по 2006г) В 2010м и 2014м годах заканчивала курсы при Международном Институте Монтессори Педагогики

игры, много гуляю, читаю, учу стихи .Применяю различные методики развития ("Ломоносовская школа", Монтессори .Ищу работу Щёлково, Королев, Мытищи, Москва Высшее педагогическое, по специальности русский язык и литература

Добрая, соблюдаю субординацию, общительная, веселая, жизнерадостная, позитивная. Люблю кататься на коньках, люблю рисовать, скрапбукинг, вязание. Замужем, взрослая дочь 26 лет Мужицкую, Валентину Паевскую .В обязанности входило: развитие по методичке "Семь гномов" и методике Монтессори Педагог - воспитатель, педагог дополнительного образования ( изо) Курсы по повышению профессионализма "Школы хороших нянь" Ольги Чечулиной. Курс "Грудничковая няня" Ольги Белоцерковской Курс по игре "Игра по Бахотскому" Курс "Музыкальное воспитание"

Премиум

Вы можете посмотреть его телефон
Переписывайтесь с ним без ограничений

Александра А.

Года

Лет опыта

Полная • Без проживания

Активно ищу работу

Работник находится в активном поиске и открыт для предложений о работе. Предложите ему свою вакансию!

Проживаю в городе Балашиха, не замужем, детей нет. Прошла курс "Няня с нуля", владею методикой Монтессори. Неоконченное высшее

Монтессори -педагоги - методика раннего развития в Королеве

Анна Сергеевна П.

Вера Васильевна С.

Неля Ивановна А.

Оксана П.

Наталья Николаевна З.

Светлана В.

Ольга Я.

Марина Ф.

Нина Г.

Александра А.