Имею большой ( более 15 лет) опыт работы в качестве домашней сотрудницы различного профиля (ведение домашнего хозяйства, уход за детьми различного возраста - от 6 месяцев до 8 лет, уход за больными и престарелыми людьми). Имею проверяемые рекомендации от предыдущих работодателей. Не конфликтна, стрессоустойчива. пунктуальна. Имею высшее педагогическое образование. Общительна без назойливости. Умею готовить. Знаю русскую и средиземноморскую кухню, а также диетические и детские блюда. Умею находить "общий язык" с людьми. Знакома с методиками раннего развития детей, а также с проблемами ухода за престарелыми. 12 лет работала в должности гувернантки в Италии. Свободно владею итальянским. Много читаю, люблю музыку. Придерживаюсь традиций христианской религии. Имею взрослых детей. Проблем со здоровьем нет. Спортивная, подвижная.
С 2002года по2015 год я рабртала в Италии в семьях с детьми (до 3 одновременно). Возраст детей, с которыми мне приходилось работать - от 6 месяцев до 9 лет. В мои обязанности входила поддготовка детей к посещению садика или школы. Я заранее готовила необходимую одежду и обувь (одежда должна быть чистой и глаженной, обувь чистой, сухой и соответствовать сезону. ) Готовила для детей завтрак. После завтрака одевала детей и сопровождала в школу или садик. Вто время, когда дети находятся вне дома или на попечении родителей, проводила полную уборку детский и санитарныъ комнат. Готовила заранее полуфабрикаты для обеда и ужина. По указанию родителей готовила специальную еду для детей и кормила их. В дни свободные от посещения детских учреждений гуляла с детьми в детских парках и на площадках, организовывала различные подвижные игры, ходила с детьми в басссейн. Сопровождала детей на детские праздники. Я коммуникативный, уравновешенный, стрессоустойчивый человек. Имею двоих взрослых детей и четверо внуков. Знакома с навыками первой помощи. Имею высшее педагогическое образование. Свободно владею итальянским языком.
Окончила Сык ывкарский педагогический институт по специальности "преподаватель русского языка и литературы"
