Женщина с опытом работы ведения домашнего хозяйства . Ответственная, деликатная, исполнительная, порядочная, энергичная, стрессоустойчивая, умеет готовить, печь. Внутримышечные инъекции, сопровождение в медучреждения. Знание бытовой техники, незаконченное медицинское образование, работала поваром в детских садах, аккуратная, добрая, ответственная, без семейных проблем, на длительный срок.

У меня нет высшего образования, но общаясь со мной вряд ли Вы это заметили бы, я прочла с десяти лет столько литературы, ни только художественной, но и документально-публицистической, увлекалась философией, без практики. Но и воспитала сына, которого называли "Английским аристократом". Я умею находить общий язык с детьми, особенно меня увлекают разные характеры, это интересно совоплощать двух совершенно разных человечка в одно русло, направление. Я работала у мамы одиночки с двумя дочками, она уезжала на работу на 14-15 дней, а я три года жила с двумя, совершенно разными сестренками. И моя гордость, я научила их понять, как они необходимы друг другу, как они дополняют друг друга. И вместо их постоянных ссор я добилась того, что они друг друга ни только ценили, они видели слабости друг друга и шли друг другу на встречу. Не сладко было, сначала они губки дули, пытались меня на свой манер построить, потом они поодиночке ко мне приклеивались и начинали спорить между собой по детски, но так наивно, так это было по родному. В итоге - две очень любящие, понимающие ни только друг друга, а близких людей. Это моя гордость. Но. С чужими детьми-это пока единственная моя практика. Я люблю детей, я няня с детства, потом сына воспитывала, потом племянниц, а теперь уже и внуков. Но. Я не уступаю им, когда и мне и им хочется, а благодарность показыааю лишь тогда, когда они сами осознают, что я все правильно делаю. Я знаю когда и чем увлечь, когда отвлечь ребенка. Особенно это интересно, когда видишь результат, который трогает до слез. Я воспитываю и человека в ребенке и личность в этом человеке, который умеет достойно принять обиду, понять ошибки и умеет соболезновать чужой беде, не теряя своего лица и не унижая, не уничижая другого человека. Дети, они, конечно, дети. Но. Им надо давать понять, что их мнение ценится, если они правильно оценивают ситуацию. И еще. Они же дети. Их ни жалеть, их любить надо всегда.